Necesidades a satisfacer en una primaria

Entrevista con Teresa Sánchez, maestra de primaria del Instituto México Americano del Bosque con experiencia de 9 años. Estas fueron las conclusiones a las que llegamos:

- Los niños van al baño entre 1 y 2 veces al día, es por eso que los baños deberían ubicarse en un lugar intermedio entre los salónes; y en lugares visibles para los profesores.
- Áreas recreativas sin techar y techadas.
- Destinar un área dentro del salón de clases, con lockers o espacio para que los alumnos guarden su material, además de una pequeña biblioteca.
- Designar un área para recibir y recoger alumnos que se encuentre fuera de peligro (directamente en la calle) con el fin de controlar mejor este movimiento.
- Es conveniente tener enfermería, para atender cualquier percance que pueda ocurrir; pues muchas veces los maestros no cuentan con los conocimientos para atender a los niños.
- Espacios como comedores, aulas didácticas y aulas de usos múltiples deberían encontrarse en el primer nivel para el fácil acceso de personas discapacitadas.
- Utilizar materiales y mobiliario que tenga mantenimiento sencillo y que no se maltrate fácilmente.

-Evitar desniveles que puedan ocasionar accidentes (escalones).

Rampas de acceso en banquetas y en los ingresos de las instalaciones.

 

Evitar, lo que se observa en esta imagen. Hacer un lugar específico destinado a los lockers donde los niños guardarán sus objetos personales. 

Conclusiones de investigación:

- Que las aulas permitan más interacción entre alumnos y maestros, cambiando la forma del aula y del mobiliario.
- Para seguridad de los niños, las zonas recreativas y canchas deben alejarse de la calle.
- Diseñar de alguna manera el área de ascenso y descenso de los niños para que sea seguro.


NECESIDADES A SATISFACER EN UNA ESCUELA PRIMARIA:
- Llegada al plantel (a pie o vehículo)
- Esperar al ingresar al plantel.
- Atención a maestros, padres de familia y personal.
- Realizar juntas.
- Descanso de profesores.
- Cubrir necesidades fisiológicas de profesores.
- Realizar actividades manuales.
- Realizar actividades artísticas.
- Complementar trabajos escolares, investigaciones.
- Cubrir necesidades fisiológicas de alumnos.
- Hacer actos cívicos o artísticos al aire libre.
- Guardar objetos personales de los alumnos.
- Primeros auxilios.
- Vigilancia y mantenimiento del plantel.
- Realizar juntas de padres de familia y profesores, eventos sociales, cívicos.

Libro Plazola, sección escuela

Ana Josefina Pérez. Cynthia Sánchez